Guido van Genechten vertedert kinderen en volwassenen met prentenboeken die raken in hun eenvoud. Een leuk prentenboek over dat dieren heel erg veel op mensen lijken. Zo hebben ze oren, ogen, een mond net als mensen.

De winter is voorbij en Anna geniet buiten van de mooie dag. De appelboom heeft bloemen en er zijn lammetjes en kuikentjes geboren. Prentenboek met eenvoudige illustraties in heldere kleuren. Vanaf ca. 0-8 jaar - 2e verd.

De winter is voorbij en de lente is begonnen. Anna trekt haar laarsjes aan en gaat naar buiten. Daar is van alles te zien en te beleven: ze ontdekt de bloesem aan de appelboom en de babyvogels in het nestkastje. Ze bekijkt de lammetjes van de buren, de kuikens bij het kippenhok en ze vindt een chocolade-ei. Zouden de kippen dat eitje gelegd hebben?

We kennen Anna natuurlijk al uit vele eerdere thematische uitgaven. Dit bijna vierkante prentenboekje met twee afgeronde hoeken volgt dezelfde opzet. De tekst is telkens op de linkerpagina gedrukt in een kinderlijk, zwart lettertype dat mooi past bij de speelse, zwartomlijnde illustraties. De tekeningen zijn kleurrijk, eenvoudig en vullen steeds de gehele rechterpagina. Het verhaal is verteld in de tegenwoordige tijd en sluit perfect aan bij de beoogde leeftijdscategorie.

Heerlijke uitgave voor peuters en jonge kleuters die zich perfect leent om het thema bespreekbaar te maken. Vanaf ca. 2,5 jaar.

Er is bij een hoop gezinnen veel gedoe rondom eten bij de kinderen. Die wil dit niet, die lust dat niet. De jongste durft niet te proeven, de oudste lust ook al niets. Gezond eten en kinderen niet altijd de best combinatie, vandaar dat ik vandaag 6 voorleesboekjes rondom gezond eten met je deel.

Een boekje over hoe lekker fruit wel niet is. Het is een boekje uit de Anna reeks van Clavis. Ze gaat samen met haar moeder naar de markt en koopt daar lekker fruit. In dit boekje wordt een heerlijke smoothie gemaakt, weer eens wat anders dan de fruitsalade.

Anna eet graag fruit is een leuk en leerzaam boekje voor kinderen van 2,5 tot 6 jaar. Het stimuleert gezond eten en laat kinderen op een speelse manier kennismaken met verschillende soorten fruit.

Interactief Voorlezen en Aandacht

Binnen het hier beschreven project hebben ouders bovengenoemde cursus interactief voorlezen gevolgd. In deze cursus worden ouders getraind in het interactief voorlezen aan de hand van vijf stappen.

  1. De eerste stap betreft het voorbereiden; als ouders een boek met hun kind gaan lezen is het aan te bevelen dat zij het boek van te voren al een keer bekeken hebben.
  2. De tweede stap betreft de introductie van het boek; een boek kan geïntroduceerd worden aan de hand van de kaft. Op de kaft staat vaak de hoofdpersoon en het thema van het boek. Een kind krijgt hierdoor al een idee over de inhoud, een ‘kapstok’ die helpt bij de begripsvorming.
  3. De derde stap betreft het voorlezen en vertellen; ouders lezen het boek op een interactieve manier met hun kind. Ouders gaan in op de initiatieven van hun kind; de tekst is daarbij minder leidend. Zij stellen open vragen en geven het kind de gelegenheid het boek vast te houden en de bladzijdes om te slaan. Kinderen krijgen een leidende rol tijdens het voorlezen.
  4. De vierde stap betreft het (na)praten over het verhaal; samen napraten over het verhaal maakt dat een kind meer over het verhaal en thema begrijpt.
  5. De vijfde stap betreft het terugkomen op het verhaal of thema; op een later tijdstip terugkomen op het verhaal helpt bij het begrijpen van een verhaal. Het verbindt en verdiept zowel beleving als begrip. Bijvoorbeeld als een kind naar de zee toe gaat en onlangs een boek over de zee en het strand heeft gelezen dan kan een ouder daar op terugkomen.

Binnen deze vijf stappen zijn de eerder genoemde vuistregels verwerkt. Ook komen in de cursus aspecten zoals optimale lichtinval, het gebruik van gebaren, lichaamshouding en rolnemen aan bod.

De aandacht vasthouden van DSH kinderen tijdens het lezen is niet altijd makkelijk. Zij moeten immers hun aandacht verdelen tussen het plaatje en de verteller. Ouders wordt dan ook een aantal aandachtsstrategieën aangereikt, zoals wachten tot het kind de ouder aankijkt, maken van gebaren in het blikveld van het kind, gebaren op het lichaam maken en spelen met stem en geluid.

Door op een interactieve manier voor te lezen, door vragen te stellen, het kind de regie te geven wordt de interactie bevorderd en ontstaat er voor het jonge kind een beter evenwicht tussen luisteren en zelf praten/communiceren. Dit komt het vasthouden van de aandacht ten goede.

Uiteraard wordt er in de cursus ook stilgestaan bij de keuze van boeken, welk boek is geschikt voor welke leeftijd en welk ontwikkelingsniveau. De cursus bestaat uit drie bijeenkomsten, bij de eerste bijeenkomst krijgen de ouders boeken en bijbehorend spelmateriaal uitgereikt dat zij gedurende de cursus thuis mogen gebruiken.

Ook krijgen zij boekenleggers mee; een algemene boekenlegger met daarop de vijf stappen en specifieke boekenleggers waarop de stappen voor een bepaald boek staan uitgewerkt. Op deze specifieke boekenleggers worden suggesties gedaan over het materiaal dat ouders kunnen gebruiken, welke vragen ze kunnen stellen en welke activiteiten ze kunnen doen na het lezen.

Er wordt tijdens de cursus actief geoefend met boeken en tijdens de laatste bijeenkomst nemen alle ouders een videofragment mee van een voorleesmoment thuis. Dit fragment wordt met alle ouders bekeken en besproken.

Andere Boekentips Rondom Gezond Eten

Naast "Anna eet graag fruit" zijn er nog andere leuke voorleesboekjes die het thema gezond eten aansnijden:

  • Het grote eet boek van Guido van Genechten: Een boek om van te smullen voor peuters vanaf 24 maanden, met het dagelijkse leven van het kind als thema.
  • Hap Slik Weg boek van Difrax: Een leuk boekje over gezond eten met een voorleesdeel voor de kinderen en een uitleg deel voor de ouders.
  • Aan Tafel - Sesamstraat: Met Pino, Tommie en Ieniemienie over gezond eten praten.
  • De Kok: Een informatief prentenboek uit de beroepen serie van Clavis over een kok die lekkere, verse en gezonde dingen klaarmaakt.
  • Lekker gezond: Een doe boek om samen boodschappenlijstjes te maken en gezonde keuzes te maken.

Conclusie

Anna eet graag fruit is een waardevolle toevoeging aan de boekenkast van jonge kinderen. Het boek stimuleert niet alleen gezond eten, maar bevordert ook de interactie tussen ouder en kind tijdens het voorlezen.

labels:

Zie ook: